Informática 6to grado "Colegio de María"

Hola chicos!!! En esta clase vamos a trabajar con bloques operadores de pregunta-respuesta. Si necesitamos preguntar algo en Scratch ¿Como hacemos? Para aprender vamos a trabajar con un proyecto nuevo, entrando al siguiente link: https://scratch.mit.edu/ Una vez dentro de la web de Scratch, vamos a acceder al menú crear como se muestra a continuación: Desde allí vamos a poder darle vida a los proyectos que imaginemos, pero primero trabajemos con operadores pregunta-respuesta... Observa el código en bloques utilizado en el siguiente proyecto Scratch y trata de realizar una copia del mismo, cambiando la pregunta-respuesta al gato por una que tu decidas... ¿Como trabajar con bloques operadores pregunta-respuesta? Si te fijas bien el operador (en verde) permite que a la respuesta se la pueda comparar con la esperada y así poner feliz a don gato. ¿Has podido realizarlo? Recuerda que en Scratch cuando programamos, hacemos una combinación de distintos bloques qu

Nuestro primero proyecto en Scratch 2.0 Hola a todos! en esta clase vamos a realizar nuestro primero proyecto en Scratch versión 2.0.  Luego de ver los dos vídeos de presentación, proyectados por el profe (Puedes volver a verlos desde los siguientes Links) Ingresamos a la siguiente dirección web:  https://scratch.mit.edu/ En ella vamos a acceder a la sección  ver ejemplos  tal como se muestra en la imagen siguiente: Una vez dentro, vamos a ingresar al ejemplo: Animación - Dance Party. Una vez dentro podremos reproducir la animación y hasta ver y entender como fue creada!  Para reproducirla haz clic en la bandera verte. Para dar rienda suelta a tu imaginación, puedes ver como fue programada y hasta animarte a modificarla. Agregando otros personajes, disfraces, escenarios y sonidos. Para ello debes hacer clic en Ver dentro. (Observa las imágenes siguientes)  Una vez hayas ingresado allí, podrás ver los bloques combin

Sumamos dos nuevos desafíos!!! En esta nueva clase deberán completar dos nuevos desafíos: En el mundo Minecraft y en el mundo de Frozen. Elige tu propio camino y comienza a resolver las situaciones que nos plantea cada escenario... Recuerda observar los vídeo tutoriales, que te ayudaran poder completar estos increíbles desafíos!!! Escenario n° 1: Frozen: Vídeo tutorial: https://www.youtube.com/watch?v=H1-paxNG4kw Link del desafió:   https://studio.code.org/s/frozen/stage/1/puzzle/1 Escenario n° 2: Minecraft: Vídeo tutorial: https://www.youtube.com/watch?v=Fzwa6Pm03Zk Link del desafió:   https://studio.code.org/s/hero/stage/1/puzzle/1

Seguimos programando y aprendiendo!!! En esta clase seguimos jugando y programando con Star Wars. Mira antes el vídeo que te ayudará a dar la instrucción correcta! ¿Qué problema se nos planteará ahora? ¿Podremos resolverlo? Accede al siguiente link para averiguarlo: https://studio.code.org/s/starwarsblocks/stage/1/puzzle/1/

Hoy empezamos a dar nuestros primeros pasos en programación!!!! Accede al siguiente link y trata de resolver las situaciones que se van presentando!!! ¿Estas listo? Link: https://studio.code.org/hoc/2

ESQUEMAS CONCEPTUALES CON MICROSOFT WORD En la clase de hoy vamos aprender a realizar esquemas conceptuales en Microsoft Word a partir de un texto. ¿Pero qué es un esquema conceptual? Es una representación gráfica de las ideas y relaciones más significativas de un texto En otras palabras podríamos decir que es una manera de resumir la información presente en un texto y organizarla de manera que se pueda leer y entender mas fácil y rápidamente.  ¿Como organizamos esta información? ¡Muy fácil, seguimos estos pasos que se enumeran a continuación!!!: 1. Primera lectura global. ¿De qué trata el texto? 2. Lectura por párrafos: a) Identificar y numerar los párrafos b) Leer cada párrafo c) Identificar las palabras desconocidas y explicarlas por el contexto d) Asignar una palabra clave a cada párrafo e) Descartar párrafos que no sean importantes 3. Ordenar las palabras clave por jerarquía (mas importantes y menos importantes) y relación. 4. Relacio

Insertar tablas en Microsoft Word para ordenar nuestra información En esta clase trabajaremos con tablas en Microsoft Word. Estas nos permitirán ordenar y jerarquizar   de manera práctica nuestra información. Supongamos que nuestra seño nos pide buscar información en internet sobre las células vegetales y animales (características y diferencias) y nos pide además realizar un cuadro comparativo con esta información. ¿Cómo podemos insertar una cuadro a completar en Microsoft Word? Primero debemos tener la información: Diferencias entre célula animal y vegetal 1.- Plastos Los plástidos o plastos son orgánulos que solo poseen las células vegetales, y que tienen la funciones principales de producir y almacenar algunos de los compuestos químicos importantes de la célula y, por este motivo, tienen una gran importancia en procesos como la fotosíntesis o la síntesis de lípidos. Los plastos son los que determinan el color de las frutas o flores, entre otros muchos

Insertar imágenes en Word 2007 La clase pasada trabajamos con forma. Insertamos, le dimos formato y las combinamos formando distintas figuras, en la clase de hoy vamos a trabajar con imágenes insertadas desde internet o previamente almacenadas en nuestra computadora y porque no en un pen drive o medio de almacenamiento externo como ya hemos aprendido.  Las fotos o imágenes pueden ser agregadas a documentos de Microsoft Word para luego cambiarles el formado de diferentes formas. Esto puede hacer que tus textos sean aun mas inteneresantes, ya que un documento en el cual solo aparece texto, puede llegar a ser muy aburrido. Las imágenes y las formas pueden ayudarnos a organizar la información y a explicar mejor la idea que plasmamos en el texto.  ¡Veamos que podes hacer con ellas… Pero primero vamos a aprender cómo utilizarlas! Pasos para insertar una imagen Paso 1: Ubica el cursor donde desees que aparezca la imagen y selecciona la pestaña Insert