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Pregunta al Gato

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Hola chicos!!! En esta clase vamos a trabajar con bloques operadores de pregunta-respuesta. Si necesitamos preguntar algo en Scratch ¿Como hacemos? Para aprender vamos a trabajar con un proyecto nuevo, entrando al siguiente link: https://scratch.mit.edu/ Una vez dentro de la web de Scratch, vamos a acceder al menú crear como se muestra a continuación: Desde allí vamos a poder darle vida a los proyectos que imaginemos, pero primero trabajemos con operadores pregunta-respuesta... Observa el código en bloques utilizado en el siguiente proyecto Scratch y trata de realizar una copia del mismo, cambiando la pregunta-respuesta al gato por una que tu decidas... ¿Como trabajar con bloques operadores pregunta-respuesta? Si te fijas bien el operador (en verde) permite que a la respuesta se la pueda comparar con la esperada y así poner feliz a don gato. ¿Has podido realizarlo? Recuerda que en Scratch cuando programamos, hacemos una combinación de distintos bloques qu

Nuestro primero proyecto en Scratch 2.0

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Nuestro primero proyecto en Scratch 2.0 Hola a todos! en esta clase vamos a realizar nuestro primero proyecto en Scratch versión 2.0.  Luego de ver los dos vídeos de presentación, proyectados por el profe (Puedes volver a verlos desde los siguientes Links) Ingresamos a la siguiente dirección web:  https://scratch.mit.edu/ En ella vamos a acceder a la sección  ver ejemplos  tal como se muestra en la imagen siguiente: Una vez dentro, vamos a ingresar al ejemplo: Animación - Dance Party. Una vez dentro podremos reproducir la animación y hasta ver y entender como fue creada!  Para reproducirla haz clic en la bandera verte. Para dar rienda suelta a tu imaginación, puedes ver como fue programada y hasta animarte a modificarla. Agregando otros personajes, disfraces, escenarios y sonidos. Para ello debes hacer clic en Ver dentro. (Observa las imágenes siguientes)  Una vez hayas ingresado allí, podrás ver los bloques combin

Nuevos desafíos

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Sumamos dos nuevos desafíos!!! En esta nueva clase deberán completar dos nuevos desafíos: En el mundo Minecraft y en el mundo de Frozen. Elige tu propio camino y comienza a resolver las situaciones que nos plantea cada escenario... Recuerda observar los vídeo tutoriales, que te ayudaran poder completar estos increíbles desafíos!!! Escenario n° 1: Frozen: Vídeo tutorial: https://www.youtube.com/watch?v=H1-paxNG4kw Link del desafió:   https://studio.code.org/s/frozen/stage/1/puzzle/1 Escenario n° 2: Minecraft: Vídeo tutorial: https://www.youtube.com/watch?v=Fzwa6Pm03Zk Link del desafió:   https://studio.code.org/s/hero/stage/1/puzzle/1

Seguimos programando!!!

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Seguimos programando y aprendiendo!!! En esta clase seguimos jugando y programando con Star Wars. Mira antes el vídeo que te ayudará a dar la instrucción correcta! ¿Qué problema se nos planteará ahora? ¿Podremos resolverlo? Accede al siguiente link para averiguarlo: https://studio.code.org/s/starwarsblocks/stage/1/puzzle/1/

Nuestros primeros pasos en programación

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Hoy empezamos a dar nuestros primeros pasos en programación!!!! Accede al siguiente link y trata de resolver las situaciones que se van presentando!!! ¿Estas listo? Link: https://studio.code.org/hoc/2

ESQUEMAS CONCEPTUALES CON MICROSOFT WORD

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ESQUEMAS CONCEPTUALES CON MICROSOFT WORD En la clase de hoy vamos aprender a realizar esquemas conceptuales en Microsoft Word a partir de un texto. ¿Pero qué es un esquema conceptual? Es una representación gráfica de las ideas y relaciones más significativas de un texto En otras palabras podríamos decir que es una manera de resumir la información presente en un texto y organizarla de manera que se pueda leer y entender mas fácil y rápidamente.  ¿Como organizamos esta información? ¡Muy fácil, seguimos estos pasos que se enumeran a continuación!!!: 1. Primera lectura global. ¿De qué trata el texto? 2. Lectura por párrafos: a) Identificar y numerar los párrafos b) Leer cada párrafo c) Identificar las palabras desconocidas y explicarlas por el contexto d) Asignar una palabra clave a cada párrafo e) Descartar párrafos que no sean importantes 3. Ordenar las palabras clave por jerarquía (mas importantes y menos importantes) y relación. 4. Relacio

Insertar tablas en Microsoft Word para ordenar nuestra información

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Insertar tablas en Microsoft Word para ordenar nuestra información En esta clase trabajaremos con tablas en Microsoft Word. Estas nos permitirán ordenar y jerarquizar   de manera práctica nuestra información. Supongamos que nuestra seño nos pide buscar información en internet sobre las células vegetales y animales (características y diferencias) y nos pide además realizar un cuadro comparativo con esta información. ¿Cómo podemos insertar una cuadro a completar en Microsoft Word? Primero debemos tener la información: Diferencias entre célula animal y vegetal 1.- Plastos Los plástidos o plastos son orgánulos que solo poseen las células vegetales, y que tienen la funciones principales de producir y almacenar algunos de los compuestos químicos importantes de la célula y, por este motivo, tienen una gran importancia en procesos como la fotosíntesis o la síntesis de lípidos. Los plastos son los que determinan el color de las frutas o flores, entre otros muchos